Тема: Чарівні ґудзики
Мета: навчальна: розширити знання учнів про ґудзики, формувати практичні вміння з технології пришивання ґудзиків, вчити учнів планувати свою роботу та здобуті знання застосовувати на практиці, удосконалювати вміння використовувати колір, різні матеріали для створення художнього образу;
корекційно – розвиваюча –розвивати просторові уявлення, дрібні м’язи, моторику пальців і кистей рук при виконанні ручних робіт, естетичне сприйняття, закладати основи художнього смаку, фантазію, активізувати уяву та стимулювати пізнавальний розвиток, розширювати активний словник учнів;
корекційно – виховна: виховувати бережливе ставлення до одягу, звичку до праці, мотивацію до навчання.
Детальніше ...
корекційно – розвиваюча – розвивати вміння користуватися книгами,
вдосконалювати навички читання; розвивати та корегувати пізнавальні якості, уяву,
артистичність, спостережливість, увагу, пам`ять, логічне мислення; діалогічне
мовлення
виховна – виховувати у дітей моральні якості на прикладі казок,
згуртованість, вміння поважати, бажання читати; викликати в учнів почуття
поваги і любові до книги, інтерес до читання; прищеплювати знання та вміння
бережливого поводження з книжкою. Виховувати
повагу до історії народу, його внеску в розвиток української культури.
Детальніше ...
Детальніше ...
Мета: навчальна: ознайомити учнів з основними
положеннями Конвенції про права дитини, поглибити знання про права та обов’язки дітей;
корекційно – розвиваюча: формувати правову
культуру; зорієнтувати
дітей, куди і до кого звертатися при вирішенні проблем порушення їх прав;розвивати вокально – хорові навички, естетичні смаки, музичний слух, сприяти вихованню любові й поваги до української пісні;
корекційно – виховна: виховувати в учнів поважне ставлення до власної
особистості та інших.
Детальніше ...
Мета: навчальна: вчити дітей
слухати казку, розуміти казкові події, ситуації, оцінювати поведінку героїв, співвідносити реальне і казкове, поважати добро і правду, боротися зі злом і кривдою;
корекційно – розвиваюча: розвивати та корегувати пізнавальні якості, уяву, артистичність, спостережливість, увагу, пам`ять, логічне мислення; діалогічне мовлення;
корекційно – виховна: виховувати у дітей моральні якості на прикладі казок, згуртованість, вміння поважати; викликати в учнів почуття поваги і любові до книги, інтерес до читання; прищеплювати знання та вміння бережливого поводження з книжкою.
Детальніше ...
Детальніше ...
Мета: навчальна: розширити
знання учнів про ґудзики, сформулювати уяву про технологію пришивання ґудзиків,
вчити учнів планувати свою роботу;
корекційно
– розвиваюча:
розвивати і коригувати уявлення учнів про навколишній світ, розширювати
активний словник учнів, розвивати дрібну моторику пальців рук, пам’ять;
корекційно – виховна:
виховувати бережливе ставлення до одягу, мотивацію до навчання.
Немає коментарів:
Дописати коментар